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階梯教室座椅的優劣怎么辨別？
發布時間：[2019-6-20 10:45:45]
階梯教室座椅嗅覺法：良好的皮革，在處理后應該不會有刺鼻味道，所以太多的溶劑(性狀：透明，無色的液體)味及涂料味是不好的。階梯教室座椅多數由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構成。一般情況下站腳和扶手結為一體構成牢固安裝的扶手架。組成結構一般為鋼木結構或鋼塑結構。階梯教室座椅就是用于學校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。
階梯教室座椅耐熱法：最好跟廠商要個小塊的皮材，用香煙頭觸燙樣品達2~3秒鐘，可避免買到PU制品，用打火機燃燒因接觸面積大，故時間需加長。
階梯教室座椅拂拭法：以去漬油拂拭皮革表層，注意有無褪色（解釋:顏色失去鮮艷;變得暗淡)及掉落現象，可避免買到2次改色皮革。
階梯教室座椅證件法：正廠的皮革，均有清楚的來源，登載生產地，皮革廠標，皮革測試表，皮革使用授權書等基本資料，缺一不可。
階梯教室座椅卷標法:：正廠皮革，背面均會標示制造日期，皮廠名稱面積等。階梯教室座椅多數由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構成。一般情況下站腳和扶手結為一體構成牢固安裝的扶手架。組成結構一般為鋼木結構或鋼塑結構。階梯教室座椅就是用于學校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 (制造日期不宜過久，超過3年的皮革應注意有無發霉現象)。
階梯教室座椅觀看法：在30倍放大鏡下，則可見到皮革外表有如月球表面，坑坑洞洞，其透氣性佳。階梯教室座椅就是用于學校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 以刀片橫切皮革，可見皮革由外表層至內里層顏色均須一致。注意外表層下方是否有異色產生，可避免買到染色或改色的二手皮革。
階梯教室座椅耐熱法：最好跟廠商要個小塊的皮材，用香煙頭觸燙樣品達2~3秒鐘，可避免買到PU制品，用打火機燃燒因接觸面積大，故時間需加長。
階梯教室座椅拂拭法：以去漬油拂拭皮革表層，注意有無褪色（解釋:顏色失去鮮艷;變得暗淡)及掉落現象，可避免買到2次改色皮革。
階梯教室座椅證件法：正廠的皮革，均有清楚的來源，登載生產地，皮革廠標，皮革測試表，皮革使用授權書等基本資料，缺一不可。
階梯教室座椅卷標法:：正廠皮革，背面均會標示制造日期，皮廠名稱面積等。階梯教室座椅多數由椅座、椅背、扶手和站腳四部分構成。一般情況下站腳和扶手結為一體構成牢固安裝的扶手架。組成結構一般為鋼木結構或鋼塑結構。階梯教室座椅就是用于學校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 (制造日期不宜過久，超過3年的皮革應注意有無發霉現象)。
階梯教室座椅觀看法：在30倍放大鏡下，則可見到皮革外表有如月球表面，坑坑洞洞，其透氣性佳。階梯教室座椅就是用于學校禮堂、多媒體教室、電影院的座椅。就是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。 以刀片橫切皮革，可見皮革由外表層至內里層顏色均須一致。注意外表層下方是否有異色產生，可避免買到染色或改色的二手皮革。
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